塞内内（2 / 2）

下午是两节连上的英语课，老师刚讲了半节课就开始了小测，因为有听力题课室里的风扇暂时全部关上，安静的课堂上只有录音机在播放，杨扬专心记下录音机播放的题目填着写空缺的单词，笔尖刚落下就在纸面划了一道，台上的老师皱起眉，她听到了一阵嗡嗡声，这不应该啊，风扇已经被关了难道有学生带手机了？她站起身往下走巡视每一个学生。凳子刺耳的拖拉声惊到了杨扬，他蜷起腿踩在桌栏上想挡住难言的声音。老师从第一排开始寻找那个声音，在“沙沙”的写字声中一步一

步向来源靠近，杨扬的卷面上出现一团凌乱的黑线，他下意识的不能让别人发现自己的病，但危险正在迫近，录音机已经停下，老师跟着嗡嗡声就要走到杨扬面前，杨扬的下体紧张到痉挛。千钧一发之际，被热的不行的学生打开了风扇的开关，四架铁扇的启动声很好的掩盖住了杨扬胞宫里的声音，老

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