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陶桃想到了之前家长隐晦地试探过关于学校老师辅导的事情，是她顿感太强，又少与除了语文教学组以外的老师有联系，当时答非所问，那家长看出陶桃资历尚浅，自然没再找她询问了解过。

此时他们仿佛沆瀣一气，站在无法改变制度的洪流里，共同感慨缈沧海之一粟的无奈。

陶桃忍不住开始仔细端详起简亓的长相，仿佛能够借此看清楚了一点他灵魂的形状，恍惚间又觉得魅力和吸引力不可控制地生长了出来。

陶桃曾经以为，关于崇拜，一是缺什么想找补填充什么，要么是有什么想寻求认同什么。前者无限放大，就是空虚寂寞冷；后者滥情恣意，就是幼稚傻白甜。

陶桃看不明白这份情感，它于无声处疯狂滋养蔓延，又在对方话里似有在表达的肯定里，飘飘然地感到幸福。

这样优秀的人，已经是她的

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